Հայկական բժշկական ինստիտուտում ներառարկայական կապերի զարգացման նպատակով դեռ նախորդ ուսումնական տարվանից ներդրվել են համատեղ դասերը, որոնց ընթացքում հարակից և զուգահեռ դասավանդվող առարկաներից կազմակերպվում և անցկացվում են համատեղ դասեր։ Այդ դասերը կոչված են նպաստելու միջառարկայական կապերի փոխկապակցվածության ընկալմանը ուսանողների կողմից։ Վերջինս էլ իր հերթին ավելի մատչելի է դարձնում գիտելիքի յուրացումը, բժշկական […]